書(shū)法培訓(xùn)要注重資源整合

　　在我們進(jìn)行書(shū)法培訓(xùn)的時(shí)候，課程素材和教育資源是確保書(shū)法課有序開(kāi)展，教學(xué)方法得以創(chuàng)新的重要保障。因此，應(yīng)注重對(duì)校內(nèi)外課程素材和教育資源進(jìn)行整合。具體如下：一是整合校內(nèi)書(shū)法課程資源。整合書(shū)法課程資源是從學(xué)校生活中挖掘出各種有利于書(shū)法教學(xué)的信息及資源，為構(gòu)建書(shū)法校本課程做好準(zhǔn)備。書(shū)法教師理應(yīng)承擔(dān)起主要責(zé)任，因?yàn)樗麄兊膶I(yè)知識(shí)、技能等是校本課程資源中最核心的內(nèi)容，對(duì)書(shū)法校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施起到了關(guān)鍵性影響作用。

　　同時(shí)，也要通過(guò)學(xué)科整合、開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)等，提高書(shū)法校本課程的教學(xué)效率，如，組織書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)，欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品等，這些都是校本課程的重要組成部分。二是整合校外書(shū)法課程素材。在選擇校外書(shū)法校本課程資源時(shí)，也要與書(shū)法課的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的日常生活相匹配，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生練習(xí)書(shū)法的興趣?？梢越M織學(xué)生到當(dāng)?shù)貢?shū)法協(xié)會(huì)參觀，請(qǐng)優(yōu)秀書(shū)法家為學(xué)生講解書(shū)法技巧，欣賞與書(shū)法相關(guān)的電視節(jié)目，收藏書(shū)法作品等，使校本課程資源得到擴(kuò)充。為了提高學(xué)生的綜合能力，拓寬他們的視野，可以安排學(xué)生到社區(qū)內(nèi)調(diào)查書(shū)法文化資源，與同學(xué)和家長(zhǎng)一起了解書(shū)法的發(fā)展史，讓更多的孩子愛(ài)上書(shū)法。